A partir de 5 ans.
*Initiation à l’instrument au travers de :
- chansons ( travail de l’oreille, mémorisation)
- jeux rythmiques , danse (liaison avec le corps)
- imitation de gestes simples, puis répétition de ces gestes pour acquérir aisance, automatismes, vitesse …
L’accent est mis sur l’oralité, le jeu avec le professeur et entre les élèves, la liaison entre la musique que l’on apprend et son contexte( une chanson, une danse, un air à écouter …)
*Pour les élèves déjà familiarisés avec l’instrument :
Approche de différents styles de jeu de violon traditionnel, ornementations, coups d ‘archet spécifiques, jeu pour la danse, propositions des enfants eux-même.
Ils seront également invités à jouer avec d’autres élèves, et à rejoindre des ensembles selon leurs goûts.